(資料圖片)

潮新聞客戶端 通訊員 吳輝華

“如果我是你，我也會(huì)這么做?！?/p>

“可是你是大人呀！”

在杭州市錢塘區(qū)云帆小學(xué)的食堂里，六年級(jí)的孩子們正和他們高海中校長(zhǎng)熱火朝天地聊著天。他們有的面對(duì)面坐著，有的挨著坐，孩子們好像有說不完的話想和這位“校長(zhǎng)伯伯”講。

六月，夏季來臨，青春散場(chǎng)，畢業(yè)在即。云帆小學(xué)的六年級(jí)孩子們迎來了屬于他們的畢業(yè)時(shí)光，作為孩子們心中最具親和力的高海中校長(zhǎng)，這時(shí)候更加傾心傾力關(guān)注畢業(yè)班的孩子們，同孩子們一起度過這段難忘的日子。

該校六年一班的班主任林老師介紹，高校長(zhǎng)還會(huì)在午睡的時(shí)候過來看看孩子們，掖掖被角、拉拉窗簾、調(diào)整空調(diào)溫度、蓋蓋被子......孩子們對(duì)他很依賴，也從不掩飾自己對(duì)校長(zhǎng)的敬愛之情。

除了盡管相處時(shí)間不長(zhǎng)，但是高校長(zhǎng)和孩子們之間的的感情極為深厚。除了吃午飯、睡午覺以外，平時(shí)上課的時(shí)候，高校長(zhǎng)也會(huì)和孩子們一起坐在教室里側(cè)耳恭聽。

畢業(yè)季，承載著太多的不舍和留戀。

高海中校長(zhǎng)說，畢業(yè)季不愿說再見，愿孩子們帶著高校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，在接下去的時(shí)光里，成為更好的自己。“祝愿孩子們?cè)谝院蟮牡缆飞显阶咴接赂?，越走越?jiān)強(qiáng)，越走越自信！”

“轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處”

關(guān)鍵詞：